9月20日至21日，第十一届全国管理案例精英赛（华东三区）晋级赛在中国科学技术大学国际金融研究院成功举办。此项赛事由全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会指导，中国管理案例共享中心、中国管理现代化研究会管理案例研究专业委员会联合主办，中国科学技术大学管理学院举办。

赛事吸引了中国科学技术大学、合肥工业大学、中国矿业大学、苏州大学、杭州电子科技大学、江南大学、江苏大学、江苏科技大学、宁波大学、浙江师范大学、安徽财经大学等11所高校的12支优秀团队同台竞技。来自中国科大管理学院的相关领导，组委会的专家评委，各高校的指导老师和参赛队员等150多人参加比赛。

开幕仪式：群英荟萃，共启新篇

9月21日上午，赛事开幕式在国金院6号楼报告厅隆重举行。各参赛高校代表齐聚一堂，现场气氛热烈。管理学院MBA中心学术主任王熹徽教授代表管理学院致欢迎辞。作为东道主，他首先表达了对大家的欢迎，并就中国科大管理学院MBA学生的培养目标、培养范式、培养方式进行了介绍。他在致辞中表示，案例赛以真实商业场景为课堂，以跨学科整合为手段，以社会责任为导向，塑造具有高度胜任力的商界领袖。这不仅能提升同学们的专业能力、管理水平和综合素质，也提高了解决复杂问题的创新能力，促进理论与实践的深入结合，真正达到“学中练、练中赛、赛中学”的目的。同时，大家同台竞技，也增进了院校之间的友谊、促进了学生之间的交流、拓宽了相互学习的渠道。中国科大尽力为大家搭建一个公平、专业、温暖的舞台，以开放之姿拥抱多元智慧。并愿以此次赛事为起点，与大家建立常态化的交流机制，共同探索管理科学的未知疆域。

巅峰对决：思维碰撞，智竞风采

比赛期间，各参赛团队围绕精心筛选的《丝绸匠人到 AI 先锋：万事利丝绸数智化协同创新之路》实际案例，以案例为媒、以实践为鉴，展开激烈比拼，充分展现了管理学科的创新活力与应用价值。学生们立足丝绸业的发展痛点，运用管理学理论框架进行深度剖析，从战略制定到执行落地，从数据分析到决策优化，提出了兼具创新性与实操性的解决方案。充分展现了参赛者的逻辑思维、理论功底、实践能力与团队协作能力。专家评委团由中国人民大学宋华教授、大连理工大学姚宏教授、郑州大学井辉教授、四川大学吴萌教授和中兴通讯华新海副总裁组成。他们对解决方案逻辑性、可行性、有效性及创新性等维度进行严格评审，并对选手现场表现的精神面貌、语言表达、分工合作和讲解思路进行了打分，评委们的点评鞭辟入里，既肯定亮点，又直指不足，最后对每支队伍都给予了专业指导。台上台下，观点交锋不断，智慧火花四溅，展现了当代管理学子锐意进取的精神风貌。

互动交流：跨校联动，深化融合

赛事期间，组委会特别设置互动交流环节，为参赛师生搭建沟通平台。各高校师生围绕“管理案例分析经验”、“数智时代管理人才培养模式”、“如何进一步跨校联动”等议题展开深入探讨。大家一致认为，案例教学需紧密贴合产业前沿需求，通过校企合作、校际协同等方式整合资源，构建“理论-实践-创新-反馈”的良性循环机制。此次交流不仅促进了院校间的资源共享，也为未来管理教育创新提供了新思路。

颁奖盛典：荣耀时刻，激励前行

经过两天的激烈角逐，赛事最终评选出最佳新锐奖、最佳风采奖、最有价值队员奖、最佳教练奖以及冠亚季军等个人及团队奖项。颁奖仪式上，获奖团队依次登台领奖，王熹徽和评委专家分别为大家颁奖。这些奖项，既是对个人卓越能力的权威见证，亦是对团队协作精神的高度礼赞；既是对赛场精彩表现的诚挚嘉许，亦是对幕后辛勤耕耘的丰厚回馈；既是对当下成就的荣耀褒奖，更是对未来辉煌征程的美好期盼。

共享共荣：以案促教，赋能发展

作为国内管理案例领域的标杆赛事，本届大赛始终秉持“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的宗旨。通过高水平的案例竞技与学术交流，赛事有效推动了管理案例教学资源的共建共享，促进了管理理论与企业实践的深度融合。本次赛事的成功举办，彰显了中国科大管理学院愿为管理教育的发展贡献更大的力量，愿为管理人才的培养发挥更重要的作用，愿为社会进步和经济繁荣输送更多高素质的管理人才。未来，中国科大管理学院将继续发挥平台作用，汇聚各方力量，为培养具有全球视野和创新能力的管理人才、服务经济社会高质量发展持续发力。

成功举办：温情安排，顺利圆满

全国管理案例精英赛自2013年创立以来已成功举办十届，赛事于每年3月启动，赛程持续半年时间，分为校园突围赛、分赛区晋级赛、全国总决赛三个阶段。本届赛事由来自152所院校的2000多支队伍参与，共有162支队伍晋级分赛区晋级赛。华东三区赛区，共有11所院校12支队伍组成。为举办好本次赛事，管理学院组建以王熹徽教授为组长的组委会，分设接待组、物资组、会场组、宣传组、调度组、安全组、服务组、赛事组和参赛组等相关小组。组委会在管理学院领导和指导下，精细筹划、精心组织、精准执行，使得赛事接待专业温暖、流程简洁顺畅、赛程井然有序、结果公平公正，圆满完成各项既定任务，获得参赛院校和专业学位研究生教指委的一致好评。