7月20日至25日，中国科学技术大学科技商学院、管理学院科教兴乡实践团赴上海市松江区叶榭镇开展2026年暑期“三下乡”社会实践。此次实践团队由指导老师宋捷、董梅带队。在我校2025届选调生、属地干部张卓群的联络协调下，师生们以“青春挺膺担使命 科教赋能向乡村”为主题，深入基层社区、产业基地、田间地头、暑托课堂和基层村居，通过红色研学、科教服务、实地走访、座谈交流和农事体验，体悟新时代乡村发展脉动。

初抵叶榭：在实际走访中了解村情村貌

7月20日，我院实践团抵达叶榭镇。师生们首站来到东石村，与村干部围绕村情概况、养老服务、社区建设、大米产业和农文旅融合发展等内容座谈，初步了解东石村基层治理和乡村产业布局。

座谈结束后，村干部带领师生们参观东石村党群服务中心，介绍村庄搬迁历史和全过程人民民主的基层实践。

随后，师生们走进村民家中慰问老人、送上慰问物资，在真诚交流中深入了解乡村日常生活和村民实际需求。

聚焦产业：在专项调研中思考农商文旅

7月21日上午，实践团走进井凌桥村云间卉谷云创中心，围绕花卉产业开展专项调研。师生们重点了解蝴蝶兰等花卉从组培育苗、催花到成品流通、批发销售的完整产业链条，并记录品种培育、生产管理和销售模式等关键信息。调研发现，优质花卉品种可通过组培方式稳定植株性状，花卉经营也正从单一鲜花销售向场景营造、定制服务和多元消费场景拓展。

在调研中，大家了解了大马士革玫瑰项目、庭院经济和花艺衍生产品等创新案例，实践团结合自己所学的专业，思考乡村产业如何从“种得出”走向“卖得好、品牌强”。

当天下午，实践团前往八十八亩田农文旅融合发展产业园，参观水稻等农作物种植场景，了解叶榭软糕等地方特色产品的工艺和产业。田园空间、农产品加工和乡村休闲体验在同一场景中交织，使实践团认识到农文旅融合是对土地资源、地方品牌、游客体验和运营能力的持续整合与提升。

随后，实践团前往泊舟里·造物集，调研乡村咖啡、陶艺体验、生态微景观和3D打印文创，观察乡村产业如何依托传统农业和地方文化拓展消费新场景。在生态微景观和3D打印项目调研中，实践团看到了“科技+艺术+乡村”的多元融合路径。

走进田间：在农事劳动中体验现代农业

7月22日，实践团走进田间开展农业体验活动。七月的松江，水稻已连片生长、绿意盎然。师生们在稻田周边清理杂草，在俯身劳作中体会农业生产的辛劳。

在家庭农场主的演示下，师生们观摩了无人机施肥等现代农业作业流程。传统劳作与现代设备同场呈现，使大家对农业生产的季节性、组织要求和技术变革有了更加直观的认识。

科教课堂：在科教服务中宣讲科学精神

7月23日，实践团在叶榭镇党群服务中心爱心暑托班开展科教服务，弘扬科学家精神，传播科学的种子。

在老科学家精神宣讲环节，师生们讲述了钱学森、郭永怀等老一辈科学家矢志报国、攻坚克难的感人故事。在科普活动中，师生们以故事讲述、互动问答和动手实验串联课程内容，引导小学生在“做一做、想一想”中走近科学世界。

数理小课堂围绕毛细现象、伯努利原理、二进制和莫比乌斯环等展开讲解，并指导孩子们完成莫比乌斯环制作与剪纸拓展实验，课堂气氛活跃。

红色研学与民生走访：在红色教育中读懂基层治理

7月24日，实践团走进“红色堰泾”展示馆和堰泾村开展研学。1927年，浦南首个中共地下党支部在这里诞生，全村先后走出24名中共地下党员。红色长廊和展示馆共同构成当地红色教育阵地。

在村情讲解中，师生们还了解到火龙果认养、山间水榭等产业文旅项目，以及道路更新、生态保护等基层治理内容。随后，实践团走进幸福老人村，了解田园式养老模式，以及上门送餐、居家照护、文体活动、公益共建等服务和长期护理保险等保障措施。

六天的实践活动，从稻田埂上到红色展馆，从花卉大棚到暑托课堂……叶榭镇展现的乡村振兴图景丰富而具体，既有产业的升级、技术的落地，也有民生的温度和历史的厚度。实践团的同学们带着思考和问题而来，受益匪浅，后续将对访谈素材、调研数据和影像资料进行系统整理，围绕花卉产业链延伸、农文旅融合路径、科教资源赋能乡村等方向形成调研成果。

学院一直高度重视实践育人工作，未来将引导更多青年学子深入基层、扎根中国大地，以实干践行“红专并进、理实交融”的校训精神，努力把个人追求融入国家发展大局，在新征程上贡献青春力量。